如何培养思维逻辑

如何培养思维逻辑，不管是说话还是做事，具备逻辑思维的人，更能够以一种比较系统而有条理的方式，去达到自己的目的，或者说，是一种更偏向于感觉的逻辑思考方式，那么如何培养思维逻辑？

如何培养思维逻辑1

第一，首先要提高你的归纳总结能力，归纳能力是逻辑能力的基础。

如何提升归纳能力呢？

每当你看完一本书之后，就尝试着用三句话来总结这本书的思想，你还可以尝试，翻开书的目录，每个章节，你都用1句话来概述它的中心思想。

你还可以和朋友一起来玩这样的游戏：看完一本书之后，你用3句话总结，他用3句话总结，然后你们再把这6段话综合成3段话，再把这3段话综合成1段话。这样慢慢的，你的归纳总结能力就会不断提升。

你也可以在听到别人说完一长串的话之后，尽可能的抓住重点，把这段话归纳和简化成一句话。

无论刚开始这样做的时候，你觉得有多么困难，都尽可能的去尝试去表达，你会逐渐感觉到自己归纳得越来越好。

第二，训练自己的批判性思维。

质疑是让你进入“深度思考”的第一步，批判性思维能够让你更清楚的看清事实，发现真相。

约会经济学有二条简单法则：

1、世界上没有绝对的般配，但有的组合明显优于其他的选择。

2、时间是稀缺的，所以基于有限信息做出决定也比不做决定好。

你认可这二个观点吗？

别着急回答。你是否认可某一个观点，取决于你思考问题的角度。

我们先来看第一条法则：世界上没有绝对的般配，但有的组合明显优于其他的选择。

这里面有一个内涵比较丰富的词语——“般配”。

什么叫做般配呢？每个人对般配的定义都不一样。

如果你认为“般配”就是门当户对，如果你认为“般配”就是白头偕老，那么，世界上其实是有绝对的般配的。

而如果你认为“般配”是两个人之间100%的互补，或者认为“般配”就是两个人之间没有任何分歧，那就很难说了。

“有的组合明显优于其他的组合”，这句话也容易引起歧义。

是哪方面“优”呢？是两个人的收入状况合起来比较优越，还是两个人相处时的快乐程度优于其他组合呢？

我们再来看第二个法则：时间是稀缺的，所以基于有限信息做出决定也比不做决定好。

这里有一个场景：假设你是一位适婚年龄的年轻人，正在寻找一位年龄相当的伴侣。假设你有150万个男人和150万个女人可以选择。如果让你现在挑选其中一种性别，并和他们每个人约会3分钟，你也需要25年的时间才能挑出自己喜欢的对象。

所以，约会中的问题是，你得到的信息永远都不完全，你选择伴侣的时间也不够用。

所以有一个“最优停止”问题，就是说：你必须选择一个停止时间，以得到最佳结果。因此，基于有限信息做出决定也比不做决定好。

看起来，第二条法则中的观点是没有问题的'。但实际上，这个法则的结论依据于三个隐藏的假设：

（1）每个人都会寻找伴侣结婚（描述性假设）

（2）每个人都会在适婚年龄结婚（描述性假设）

（3）集体主义>个人主义（价值观假设）

如果这三个假设不成立，那么这条法则就不一定成立了。

所以，当你听到一个观点的时候，不要全盘接受，一定要去寻找这个观点背后的假设。

问题来了，在看书的过程中，怎么样发现作者的假设呢？

发现价值观假设，我通常用的是反串的方法，也就是问这样的问题：

（1）如果我的观点和作者一致，我会通过哪些理由来证明这个观点？

（2）如果我的观点和作者相左，我会运用哪些论据来证明我的观点？

发现描述性假设，我通常用的是批判性思维，我会问以下三个问题：

（1）你怎么从这个理由得出这个结论的？

（2）如果理由成立，要得出这个结论还需要哪些条件成立才行？

（3）假设这些理由都成立，有没有可能这个结论仍然是错误的呢？

希望你也能运用这样的批判性思维方式，不草率，不盲从，擦亮双眼看清世界。

第三、学习结构性思维。结构性思维是帮助你提升逻辑能力的最佳工具。

如果你常常遇到这样的情况：

考虑问题不周全，解决问题没头绪；

沟通时出现理解障碍或者信息不对称的情况；

无法用足够清晰的论据说服别人或者证明观点；

那么，你就需要学习结构性思维。

在结构性思维里面，有两种不同的结构，一种是横向式结构，一种是纵向式结构。

横向式结构是大前提-小前提-结论。举个例来说，大前提是“一个月之内不迟到就能得到全勤奖”，小前提是“小明连续一个月都没有迟到过”，结论是“小明能得到这个月的全勤奖。”

这种结构适用于证明观点或提出建议。

比如你是一个公司的人力资源主管，你想建议老板把部分人才招聘的事情外包给劳务人才派遣公司，你就可以用这个结构：领导，根据我们最近的调研，发现以电子产品为主的制造型企业，和劳务人才派遣公司合作，能节约50%的招聘成本（大前提），我们是以电子产品为主的制造型企业（小前提），所以建议我们也跟劳务人才派遣公司合作（结论），您觉得怎么样？”

当然，有些老板是结果导向且缺乏耐心的，所以针对这类型的老板，你跟他汇报工作的时候就要结论先行，所以可以把这个结构倒转一下改为：“领导，建议我们和劳务人才派遣公司合作，请他们帮我们招聘一些工人（结论）。

因为根据最近的调研，我们发现以电子产品为主的制造型企业，和劳务人才派遣公司合作，能节约50%的招聘成本（大前提），而我们是以电子产品为主的制造型企业（小前提），因此我建议也跟他们合作。你觉得呢？”

有人说，这句话信息量很大，如果老板工作特别繁忙的话，他就希望你能够用足够精炼的语言来表达，这种情况下，我们如何把这段话精简呢？

你可以把大前提跟小前提合并，这样说：“老板，建议我们和劳务人才派遣公司合作来招聘技术工人。因为根据调研，像我们这种以电子产品为主的制造型企业，和劳务人才派遣公司合作，能节约50%的招聘成本。”这样是不是足够精简了？

说完了横向式结构，我们再来说纵向式结构。纵向式结构分为两种，一种是从上到下，提问回答；一种是从下到上，概括总结。

从上到下，就是总分结构，通过提问，能够从结论到原因，从框架到细节，从表层到里层，一层一层、抽丝剥茧的向下挖掘。

比如说有一篇文章是《刘强东：不符合我们的核心价值观，你能力再强，我也不要》。针对这篇文章，我们如何用纵向式的结构向下深挖呢？

我们可以采用提问回答的方式，从Who、What、Why、How四个方面来提问：

Who：这话是谁说的？这是哪个企业的观点？这话是说给谁听的？针对的对象是谁？

What：你们的核心价值观是什么？

Why：为什么不符合你们核心价值观的人不要？

How:要怎么样做才算是符合你们的核心价值观？什么样的人符合你们的核心价值观？

这样一来，《刘强东：不符合我们的核心价值观，你能力再强，我也不要》这个题目的观点就能得到足够的论据支撑。

通过归纳总结能力、批判性思维、结构性思维的学习和训练，你就能一步一步的提升你的逻辑思维能力。

如何培养思维逻辑2

一、学习使用“PREP+A”的逻辑

P (Point，观点)， R (Reason，原因)， E(Example，实例)， P(Point)，A(Action，行动)。

在一个正式的对话、讲演或文案中，通常可以遵循以下逻辑步骤：

P：首先，简明扼要地陈述你的观点。

R：其次，给出支持你的结论的证据。

E：再者，使用实际的例子来加强你的结论或观点。

P：最后，重复结论，确保你想传达的信息被传达了。

A：行动就是你希望别人做什么。

简单来说，这个模式就是从结论开始，再解释结论的原因和依据，然后举出具体的例子来支持，最后再次强调结论。

二、练习逻辑思维的方法

1、练习日常对话

除了正式场合，还可以在日常生活中使用PREP+A逻辑模式来增强我们的逻辑性。

无论你是在和别人说话还是在听别人说话，你都可以有意识地思考“这段话”：要表达的观点是什么，原因是什么，情况如何，这个巧妙的练习将帮助优化你的逻辑思维。

2、 练习提问

在你的日常生活中，无论你看到、听到或读到一些重要的或触动你的东西，你都可以通过问自己深思熟虑的问题来锻炼你的思维。

3、电影梳理练习

大多数人都喜欢看电影，所以为什么不在电影结束后花点时间回顾一下电影的.情节和情节线(悬疑、科幻、犯罪电影或书籍最适合，因为它们考验你的逻辑)。

在你整理好自己之后，还可以在网上搜索其他人的意见，并与他们进行比较，看看你遗漏了什么。经常这样做，你的逻辑思维和记忆力会得到提高。

4、通过“有条理的笔记”来练习

每本书都有自己的逻辑结构，目录是作者的基本逻辑。所以我们可以通过记笔记来锻炼我们的逻辑思维能力，这可以一举两得。

(1)初步阅读的一本书，我们基本上站在作者的角度去看问题，为了检验自己的基本掌握情况，可以通过“默写书的目录”的方式来测试，写完然后比较这本书的目录。

(2)从自己开始思考，“如果你是作者，你会怎么写这本书?”然后写出你的写作大纲(逻辑结构)。

(3)读完书后，你或多或少会多加注意一些重点内容，这些内容在理解、思考时，可以把这些知识点作为主题来写文章。

5、通过写作练习

写作是一种自我思考的整理。花点时间写一篇别人能读懂的文章是训练你的逻辑思维和组织能力的一种方式。

因为写作是一个设定主题，然后寻找答案的过程，首先要确定正确的问题，然后确定问题的角度，再分析各个角度的利弊，最后形成自己的结论。完成整个过程，写出一篇文章，相当于一种逻辑思维的练习。

无论思考，还是思维，都取决于你的各种基础知识，没有这些基础知识，你的大部分思考只能是肤浅的。

只有通过不断地阅读，学习，积累各种知识，然后像写作一样组织你的思维，加强理解，整合各种知识，才能真正地提升你的思维。