一到上学宝宝就哭的原因有哪些

一到上学宝宝就哭的原因有哪些，很多已经工作的人都想重新回到以往的校园时光，无忧无虑，天真美好。但是学校对很多孩子来说是一种折磨，特别是刚上学的小宝宝，他们一到上学时间就焦虑，甚至是哭泣，让家长很是心疼，一到上学宝宝就哭的原因有哪些？

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孩子上学老是哭着不愿意去，需考虑孩子出现分离性焦虑症，或出现厌学心理。分离性焦虑症多见于6岁以下的孩子刚上幼儿园或一年级，当孩子与父母或养护人分离时出现极度的焦虑反应，伴随肆意哭闹。厌学心理的孩子多见于年龄稍大时。针对上述两种症状，都需要及时治疗，重点以心理治疗、家庭治疗为主，父母要增加与孩子的.沟通、交流，疏导孩子的不良心理。

1、分离性焦虑症：孩子如果刚开始上学，从被保护的大家庭环境转移到校内，害怕依恋对象送入自己入校后一去不复返，过分担心自己与依恋对象分离，而异常恐惧，因此产生拒绝上学、不愿外出的行为。此时家长需要耐心开导孩子上学的意义，并给予孩子充分的爱护和关怀，了解孩子内心的惧怕，鼓励孩子学会独自上学，平时可带领孩子去户外参加体育活动，增进与孩子之间的感情；

2、厌学心理：厌学心理多受家庭环境影响以及学校影响，如父母施加压力过大，或孩子在校内出现不愉快的经历，都会造成孩子老是哭着不愿意去学校。此时家长也不要增加孩子的心理负担，与孩子多交流、多沟通，学会与孩子换位思考。给予孩子更多信心，为孩子树立良好榜样。

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1、生理上的问题。和一般所认为的单纯的情绪上的问题不同,生理上产生的病痛也会让宝宝出现哭泣的行为,如感冒、发烧、肠胃不舒服时,宝宝会因为疼痛、难过而哭泣。

2、生活习惯被打乱。2～3岁的宝宝很敏感,这个时候宝宝已经建立了一套比较固定的生活习惯和生活程序,而去幼儿园突然打乱了他原来熟悉的生活程序,新的生活程序和原来的又天差地别,这让宝宝感到恐惧和不安,所以会哭闹。

3、不适应陌生环境。从熟悉的环境突然到一个自己完全不熟悉的地方,宝宝无法对周围的事物产生安全感,而且他不知道如何和周围的人相处,不知道自己该做些什么、怎么做,从而产生巨大的心理压力,并通过哭泣来发泄自己害怕的情绪。

4、产生挫折感。宝宝在家是众星捧月般被呵护和照顾着的,家里的大人都围着他转,但是到了幼儿园,不再是惟我独尊,老师要同时照顾好多小朋友,不会对他特别关注,宝宝能敏感地察觉到各种待遇上的差异,从而产生挫折感。

最常见的原因莫过于生活节奏被打乱和不适应新的环境，小宝宝在家里已经养成了自己的'生活习惯，不是吃就是睡，突然的陌生校园环境会让他们感到慌乱，想回到家里的环境中。其次就是因为挫折感，比较宝宝在校园里受不到特别的关注。最后就是因为某些生理上的问题，这种原因比较少。

孩子上学老是想妈妈怎么办

1、经常回味学校趣事

孩子放学在家可以经常和孩子回味上个学年一些有趣的事。在上学期间，父母可以拍些照片，和孩子一起看着照片，讲一讲上学年发生的事情，对孩子来说，能够唤起他们的美好回忆，对学校也更加有感情。

2、我们要做说话算话的父母

父母平时跟孩子承诺的事情，说到做到，才能让孩子相信父母，当孩子上学的时候，父母跟孩子说：你在学校里面玩一天晚上妈妈就来接你了，孩子很笃定，父母肯定来接自己的，自然就能在学校玩得开心，没有负担不会哭。

3、描述成功和喜欢的经验

开学之前，父母要用向往的口气描述学校里发生的事情，并且联系孩子以前的成功或者喜欢的经验。等开学以后，父母用语言的鼓励，让孩子喜欢学校。

举个例子：接孩子的时候问他学校好不好玩，孩子通常会说：“嗯，学校很好玩。”所以隔天早上送孩子去上学，用他自己的话来强调：“学校很好玩啊。昨天是不是你自己说的，你玩得很高兴？”这样的讲话方式让孩子经常想到高兴的时刻，觉得去学校是好玩的，去学校是高兴的。

4、接纳孩子的感受

接纳孩子的感受，可以让他们感到安心，让焦虑不安的情绪得到放松。有些家长在孩子说“我怕”、“我想妈妈”时，回应的是“你长大了，要坚强”，虽然是这么个道理，但是这种回应改善不了情况。

所以，孩子在表达自己的真实不安时，家长要接纳，告诉孩子“你想妈妈，妈妈也会想你的”。就像孩子怕黑的时候，家长要做的不是嘲笑和否定，而是认同孩子这种恐惧的情绪，引导他们说出怕黑的原因，带孩子减缓对黑暗的恐惧。

5、帮孩子做好心理安抚，缓解孩子恐惧心理

我们可以给孩子提供一些心理安抚，比如在孩子的衣服上、枕头上，贴上孩子喜欢的卡通玩偶，或者在孩子的手腕上戴上孩子喜欢的头绳之类的物品，也可以跟老师协商，让孩子带上一个依恋物，这些都可以给到孩子心理上的安抚，帮孩子缓解分离焦虑带来的恐惧感 。