孩子玩手机家长应如何教育孩子

交流与倾听、感受很重要、娱乐与带动等等。

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1、交流与倾听

孩子有上瘾倾向的时候，家长应该避开孩子娱乐玩耍的时间，与他好好谈心，因为这时候他的注意力并不在别的地方，也就更容易交流，

这时候与孩子交流就更容易发现问题并且解决问题了，耐心的倾听孩子的话，不要让他们感到内心是空虚的，是孤独的，家长能给予孩子的不仅仅是物质，更重要的是精神方面的支持，通过交流也可以逐渐的教给孩子一些实用的知识。

2、感受很重要

在发觉孩子有玩游戏不理人的倾向的时候，家长应该反省自己带给孩子的感受是什么，如果他们觉得寂寞自然就会想去找些东西来打发时间，家长如果一味指责带给孩子的`感受是负面的，

反而会促使孩子从心里远离家长，心里更偏向于使他开心的手机和电脑，而且，作为孩童有时并不能理解钱的概念，所以有时候会用手机或者电脑随便花钱，这也是家长疏忽了孩子金钱教育的缘故。

　　

3、娱乐与带动

每个人都会有童年时期，童年对一个孩子的成长影响很大，正当的娱乐和互动，会让亲子关系变得更加友好快乐，家长可以反思一下自己是否也有总是玩手机的习惯，

如果你自己都有玩手机的习惯，那么禁止孩子玩就毫无威信，不妨带动孩子一起玩儿健康游戏，并且建立起健康的对电子产品使用的规则，共同遵守，相互监督，这样才会有助于孩子痴迷手机。

很多孩子都有逆反心理，家长一定不能直接与孩子硬碰硬，否则可能会引起严重后果。在孩子闲暇的时候，家长可以与孩子沟通，倾听孩子的感受，向孩子传递一些有用的知识。

其次，家长要反思是不是因为自己的问题才让孩子痴迷于玩手机，如果是就是及时改正。最后，家长要与孩子一起相互监督，建立玩手机的原则，帮孩子摆脱手机世界。

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如何教育孩子不玩手机？

1、家长可以在平时多观察一下孩子究竟喜欢手机里的哪种应用并用其他玩具或方式取代这种应用。如果发现孩子喜欢用手按数字键，就给孩子买一个玩具琴陪着他一起探索；如果发现孩子喜欢手机里的图片，不妨用一本有趣的故事绘本转移他的注意力，这对帮孩子戒掉手机非常有效。

2、孩子爱玩手机和父母在带娃方面做得不到位有关，没有起到好的示范作用，或者是为了带娃方便，小时候就直接把孩子扔给手机。孩子的很多行为都是从模仿开始的'，而父母就是他最初的模仿对象。家长做什么，孩子就会学什么。所以家长的榜样作用尤为重要。

3、所有的孩子渴望父母的陪伴与关爱，手机的诱惑无法抵过亲情的温暖，所以无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子，孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴，在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏，指导孩子并和孩子一起做作业，在假期带孩子外出郊游野餐等等。

4、一到睡觉时间，让孩子主动上交手机，这是戒掉手机瘾非常关键的一步。告诉孩子，如果觉得自己有什么秘密，害怕父母知道了，可以手机上锁，但前提是，晚上必须由父母保管手机，第二天再归还都可以。只有保证睡眠质量，孩子第二天才有精力好好学习。

　　

孩子玩手机的危害：

1、孩子一旦玩手机上瘾，大人想要轻松纠正这一坏习惯就不是那么容易的了，势必要和孩子各种周旋，如果处理得不好，会影响亲子关系，孩子越大，破裂的亲子关系越不容易修复。

2、沉迷游戏，加深隔阂。频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面，随着现代通讯技术的发展，手机同样可以随时随地上网，这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长。

3、手机由于屏幕小字体小，比看电脑、电视更“费眼”，使用者经常僵直于一个姿势，专注于屏幕而少眨眼，通常低着头，使眼睛特别易疲劳，也易造成肩颈肌肉紧张、劳损，从而伤及脖子、肩膀、脊椎，儿童、少年的骨骼发育尚未定型，如果没有及时调整姿势或休息，长时间使用手机造成的伤害会比成年人更严重。

4、孩子的视力非常敏感，尤其在孩子10岁以前，视力发育非常快，但是也很容易受到不良用眼习惯的影响，从而导致孩子近视、弱视等问题。如果孩子经常玩手机，眼睛就会一直受到手机屏幕的刺激，时间长了很容易产生视觉疲劳，如果长期使用手机，很可能会影响到孩子的视力发育，对孩子产生不利影响。

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家长怎样管控孩子的手机

1、做好共情是前提

家长首先要做的是共情，不要带着情绪去指责孩子，让孩子感到和爸妈聊手机是安全的。孩子不回避与父母聊手机这个话题，并且可以畅所欲言，是家长引导、帮助孩子合理使用手机的第一步。

2、良好的沟通

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长管控孩子的手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

3、正确引导孩子

不要认为网络能够带来坏处就不让孩子去接触，很多家长一看自己孩子沉迷于手机就直接把手机没收，然后说完手机的很多坏处；其实孩子自制力比较强的话，家长直接给小孩看一些有利于学习的动画片，激发孩子的兴趣和学习性。

4、丰富家庭生活

家长应尽可能多地帮助孩子创造与同伴、自然交流的机会，要有丰富多彩的`家庭亲子活动，阅读、散步、运动，去电影院、博物馆游玩或者去餐厅享受美食，甚至在家里一起打扫卫生、做顿饭。这些经历能带给孩子愉悦感、美感、成就感、冒险感和刺激感。

　　

5、监督孩子

对孩子进行有力的监督：家长要有耐心，要坚持。更不要在孩子面前不停地唠叨和提醒，把氛围搞的不好。家长可以借助一些手机软件来帮忙，在孩子手机装上手机端，家长手机上装家长端，监督孩子使用手机，孩子一旦超出范围，手机就锁屏禁用，会取得事半功倍的效果。

6、为孩子树立榜样

在平时的生活中在孩子在场的情况下，应该尽量少使用手机，在淡化手机的同时，给孩子树立不沉溺手机的榜样。换言之，如果一个家长整天玩手机，而且常常被孩子看到，这如何去管控孩子的手机呢？所以，父母首当其冲应该树立一个好榜样。

如果家长希望孩子不玩手机，首先自己要做好榜样。家长应该做到多陪伴和鼓励孩子，少玩手机。家长在陪伴孩子的时候也应该做到言传身教。