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仝卓翟天临为何能够走捷径,“公平”对于千万学子如同虚设?

仝卓翟天临为何能够走捷径,“公平”对于千万学子如同虚设?

最近,仝卓和翟天临在参加某综艺节目时,被批评是“走捷径”的代表。两人曾就读于北京青年政治学院,学校为政府机构创办的高校,据说极其难考入,却因为家庭关系被顺利录取。这一事件引起网民的强烈反响,有人表示愤慨,认为这是对千万学子的不公平对待。然而,这种现象显然不是个案,很多人都能轻而易举地通过关系走到顶尖的高校,或者直接通过上级机构为自己子女铺好入学之路,因此引发了公平教育的深刻思考。

仝卓翟天临为何能够走捷径,“公平”对于千万学子如同虚设?

仝卓翟天临为何能够走捷径,

为什么千万资格优秀的学子都在为接受公平优质的教育而苦苦奋斗,而少数人却能够走捷径成为花朵中的佼佼者? “票圈文化”影响是一个重要的解释。这种现象是指那些优惠条件的孩子们会互相串通,让家长互换“人情”,搞过节活动,办生日宴,一方面是为了维持关系,另一方面是为了以后可以方便地借助彼此的关系,这样的一种“票圈文化”在各种人际关系中十分常见。此外,中国的户籍制度和城乡差距也导致了教育公平难以实现。在城市中生活的富裕家庭都力图为自己的子女铺好一条教育“金色之路”,他们会不惜代价,到乡下购买虚假的户口来保证子女享有当地教育资源,而在农村地区居住的人则经常为子女教育负重前行。还有一些合法的权利,比如父母当主任,直接将自己的孩子安排到高质量的班级,而其他孩子则只能分到普通班级。

仝卓翟天临为何能够走捷径,“公平”对于千万学子如同虚设? 第2张

仝卓翟天临为何能够走捷径,

教育公平是一项长期而重要的任务。教育公平涉及到每个人的利益,是我国社会文明程度和发展水平完整释放的保证,也是我们实现中华民族伟大复兴的必备条件。要实现教育公平,各方面需要采取协调的措施。一些具体建议是建立一个公平公正的招生体系,确保人才能够按实际能力参加公开考试,并且根据考试成绩进行录取;建立一个良好的校园氛围,鼓励学生积极竞争,尊重他们的天赋和劳动;加强家长和社会的监督,抑制贿赂、权力和票圈文化;最重要的是提高教育资源投入。尤其是在农村地区的教育,应该得到更多的关注和支持,以减轻他们的教育负担。

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