“無聊”是孩子儲存能量的方式

“無聊”有助儲存能量

一定時間的“逃離”和創造力對孩子們的成長至關重要，讓孩子脱離“滿勤”的應付，是對孩子創造力和想象力的培養，父母應該允許孩子有無聊的時候。“無聊也是有好處的，我們儲存了能量。無聊和‘虛度光陰’能讓孩子充分休息”。

而且父母不要每時每刻照看自己的孩子，而要留給他們獨處的時間，過去幾十年來父母過多安排孩子活動的教育模式，已經令青少年養成了需要別人領導和不會自己作決定的性格。因此被溺愛的15歲以下的青少年普遍沒有自信，無論去酒吧或參加其他社會活動，他們都希望有一個“帶頭人”，直到17歲或以上，一些年輕人才擁有自主作決定的能力。那也是因為他們這時有了自主思考的時間。

允許孩子無所事事

0~3歲，是父母安排期。帕特里克?奧唐納是英國格拉斯哥大學社會心理學教授，過去15年來，他一直研究“建構式遊戲”行為，即父母或大人對孩子的遊戲和生活的指導行為及其影響。“孩子天生具有遊戲和探索的天性，在3歲之前，這種行為一般在父母的指導下進行，以便幫助孩子發掘興趣，幫助他們學會語言。”奧唐納説。

3歲以後，是孩子自主期。父母不能當“衞星定位儀”。3歲以後，孩子就會開始對社會活動感興趣。在正常的情況下，如果孩子們發現他們感興趣的事情，或希望融入孩子間的社交活動，他們就不會感到無聊，除非他們發現沒有玩伴或活動的限制太多。

而5歲~6歲更是孩子們自主社交的關鍵時期。在這個年齡階段，孩子們不喜歡過多和父母或兄弟姐妹們待在一起，而更喜歡和其他同齡的孩子玩耍。

古人云，磨刀不誤砍柴工，能量的儲備，厚積薄發才是正道。我們理解家中獨生子女，希望孩子成才的心情，但是不要因此恰恰適得其反的才好。家長不要充當遙控器，而應該做一個指引者，一個風向標，只對孩子建議，讓他有自己思考的空間，這樣才是真正的鍛鍊。