幼儿心理健康教育的目标

每个孩子都是父母的希望，孩子的健康关系着几个家庭的幸福。随着是带动的发展，除了身体健康，心理健康更是必不可少呢。什么才是孩子心理健康的目标呢？

姚本先把幼儿心理健康教育的目标归纳为：以发展性教育模式为主，从儿童成长需要出发，解决他们在成长中的问题，促进其心理机能的开发与发展。

依据幼儿教育的总目标，综合专家的意见，我们认为幼儿心理健康教育的总目标就是促进全体幼儿心理健康发展，充分开发幼儿的潜能，培养幼儿积极、乐观、向上的心理品质和健全的人格，提升其幸福感，为其终身幸福奠定基础。

从幼儿发展角度来看，幼儿心理健康教育的目标具体包括：

■使幼儿具有良好的自我意识。增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。提高自信心，培养幼儿的独立性和坚持性。

■培养幼儿积极、乐观、开朗的性格。

■培养幼儿的交往能力和关爱他人的品格。不仅学会关心自己、爱护自己，更要同情他人，关心和帮助他人，特别是父母、老师和同伴。

■培养幼儿广泛的兴趣，保持幼儿的好奇心，激发其求知欲，训练幼儿的思维，开发幼儿的智能和创造性。

■对有心理行为问题的幼儿给予科学有效的心理辅导，对有可能出现的问题要及早进行心理教育，防止问题的发生。

■促进家长和教师保持良好、积极、健康的心态，促使其更新教育观念，提高他们的心理健康水平。

希望天下所有的孩子都能拥有健康积极的心理！