复读生家长该怎样对待孩子

保持顺畅的亲子关系，激发孩子的奋斗决心、知道了孩子所思、所想以及学习的奋斗目标等等。

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保持顺畅的亲子关系，激发孩子的奋斗决心。父母首先需要静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况，这些都需要从孩子的口中知道。在这一过程中千万不要着急，也不要表示出对孩子的失望，让孩子将自己的感觉、想法等全部说出来。

知道了孩子所思、所想以及学习的奋斗目标、学习计划安排，具体的执行等情况，父母更多的就是对孩子进行有技巧性的激励。

父母需要帮助孩子制订一个适合于自己特点的学习计划，根据自己的特点和实际情况来进行学习。不要去管别人在看什么书、做什么题、学习到了几点、成绩考到了什么位置等等，要保持自我、把握自己，按自己的目标走。

创造安静的学习环境，营造温馨的家庭气氛。每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。

复读生，由于大学联考的失利，心里不太安宁，甚至有些烦躁。因此，复读生的.家长更要注意为孩子创造一个比较安静的学习环境，让孩子安心学习。

孩子在复读期间，父母更要努力使家庭中充满温馨、关怀的气氛，使孩子得到心理安慰。家长需要努力发现孩子每时每刻的进步，同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷，以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

最后，家长全力做好后勤保障工作就行。高三复读生，每天都要奋战在题海当中，各种知识点都需要尽全力记忆下来，脑力消耗超乎寻常，睡眠时间也被严重压缩，长此以往，必然会影响到身体健康。这就要求家长多给孩子做点富有营养的食物，及时补充脑力消耗和体力消耗，谨防孩子因为体力不支而无法继续奋战。

要知道身体是革命的本钱，一个健康的身体完全可以胜任高强度的学习。而孩子们每天起五更睡半夜，睡眠严重不足，如果再缺乏丰富食物的补给，身体就很容易过度透支，跟不上各种学习要求也就在所难免了。

　　

复读生家长该注意些什么

1、家长要理解：复读中累的是学生，要保持适当的弹性。对学生提出超出能力范围的要求，就会变成不必要的压力，也会成为自暴自弃的原因。

2、对复读的第一学期期末考试成绩不要过分在意，第一学期是概念积累、整理阶段，分数可能会出现一些波动。

3、营造宽松、和睦、安静的家庭氛围。

4、不要让孩子经常学习到深夜。过度疲劳会使考生精力不集中，学习效率下降。

5、选择大学联考志愿时与孩子多进行沟通，给孩子充分的信赖和鼓励。同时，和孩子共同分析合理可行的目标学校，否则适得其反。

6、周末时间利用也很重要。要帮助孩子在适当放松的同时保障考生弱势科目的弥补。

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高三复读生厌学了咋办呀

首先，家长就要做到细心观察，了解孩子的真实思想。

由于环境、性格、性别等方面的差异，复读的孩子可能对同一问题会做出不同的反应。对于这一切，一方面，家长和老师要根据孩子这时的情绪变化和行为举止，窥测其内心深处的变化；另一方面通过与他交谈，打开这时复读生心灵的窗户，使他们愿意倾诉真情。

同时要给予孩子充分的尊重、理解和信任，这样才能了解孩子出现的真实思想；也能根据孩子在不同时期的心理特点，以他乐于接受的方式，做到对症下药，进行个别心理指导，就能有效解决孩子厌学的问题。

　　

其次，家长要以诚对待，做孩子真心的朋友。

家长是孩子的重要教育者，若相对孩子进行真正的教育，也就需要将自己的心“奉献”给孩子。然后可以听听孩子的意见，把孩子当成知己的朋友，只有对他们充分地加以信任，这样成为高三复读生的他才会把心里话告诉你，才会没完没了地向你倾吐心中的沉闷和不快。

最后，家长需要加强与老师的联系，做好三方面的情感交流。

复读生心理负担加重，不仅来自学习方面的压力，家庭方面也有着重要影响。就比如父母关系紧张的家庭，孩子就会因为缺少关爱而自卑、情绪也易低迷等，家长就要注意对孩子进行陪伴，及时与老师沟通，多多了解孩子的心理情况。

同时就个别问题与老师取得联系，密切合作，以鼓励为主，鼓励孩子能够战胜困难，树立自信心，只要努力，在复读的一年里一定能取得成功。

高三复读生厌学的原因

1、觉得前途渺茫，学习意愿下降。有位孩子是高三文科生，但是他对现在的任何科目内容都没有兴趣！但是语文、英语却成为他的主要得分点。而且这几年，他们学校的升学率又很低，他真的觉得前途渺茫，在复读期间，想要学习的'意愿也大大是降低了。

2、总是无法按计划进行复习，静不下心来。有的高三复读生虽然能制定一个较合理的计划，但制定后又有其他问题出现，改了又改还是不满意。加上他现在的各科分的练习册很多，每天的时间有限，不做的话又担心落后别人。这样纠结矛盾的结果是自己精神很苦恼甚至烦躁，静不下心来学习。

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复读生不想去学校怎么办

1、可以对孩子进行心理辅导，询问孩子不想复读的原因或者是困扰，因为孩子现在基本情况还是要积极学习，如果不复读的情况下就无法考一个好大学，没有未来美好的人生，还是一定要对孩子进行劝告。

2、家长应该保持平常心看待复读，调整心态，尊重、肯定孩子的选择。用分析的眼光和孩子平衡利弊，肯定孩子的选择，给予孩子信心。家长也要做好榜样，学会情绪管理，以积极的心态和行动影响孩子，避免给孩子造成心理压力，给考生创造一个良好的家庭氛围。

3、要想消除复读生学习中的心理障碍，一方面要给予他们充分尊重、理解和信任，了解他们的真实思想；另一方面要根据他们不同的`心理特点，以他们乐于接受的方式，进行个别心理指导，让他们把主要精力用在学习上，使他们尽快走出考试失误后心理误区。

4、可以引导孩子和同学倾诉，一定要选好对象，不要找消极悲观的同学，而要找积极自行，很乐观的那种，他们一定会帮孩子解忧，给予孩子正能量，让他重燃信心，重拾斗志的。

　　

复读生不想去学校的原因

青少年的身心发展不成熟，抵抗压力的能力相对较弱。孩子们面临着来自学校和父母的压力，这将导致他们的情绪和行为发生一些变化。孩子们经常花很多时间去学习，这样他们就会把自己的情绪归因于学习，从而容易导致厌学。

学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事。

作为复读生的压力是要比应届生要更大一些的，他们往往背负着家长更多的期望，很多孩子也会给自己施加一定的压力，想要在这一年的时间内证明自己，但是一些抗压能力比较弱的孩子，会因为压力过大而被压垮。

复读生如何快速提高成绩

1、全力以赴用在学习上，要有聚焦精神。不要因为外在的干扰而打乱你前进的脚步。做到这一点我也知道很难，但是你必须要做到，否则再没机会了。

2、不断行动，突然想到一个数学公式，但是记不清了，立刻行动去查课本。想到一个英语单词，记不清了，立刻行动去查。想到一个化学反应方程式，立刻行动，找出来。总之，时刻学习，时刻行动。

3、万变不离其宗，课本才是基础。很多学生觉得课本已经没有放在教室的必要了，这是大错特错。从始至终，每天都必须取安排看课本，而且在平时遇到不会的题目随时翻课本。只有原理明白了，题目表变理不变，做题才能得心应手。