培养孩子的自信心

培养孩子的自信心，对于那些正处于成长期的孩子来说，培养他们的自信心，是很关键的一环，当一个孩子拥有了自信，他在面对挑战和困难的时候，会变得更加勇敢，那么如何培养孩子的自信心？

培养孩子的自信心1

认真对待孩子的要求

当孩子在客厅站着满怀期待地提出：“妈妈，我想和你一起玩一会儿。”

你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上就过去，好吗？”

经常忽视孩子的需要，会让他因不被重视而失去信心。

给孩子自己做选择的机会

周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。

不要嘲笑孩子

如孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。如孩子学习某个知识点，一时不能搞懂。

不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子学习时，你的嘲笑会使他丧失学习的信心和兴趣。

认真对待孩子的提问

孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。

让他知道任何人都有做不到的事情，任何人都有从未知到已知的一个过程，从而增加自信。

让孩子感觉自己被需要

用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把书拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。

在家陈列孩子的作品

可以让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作，在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作，荣誉感最能激发孩子的自信心。

给孩子属于自己的一个领地

给孩子一个房间或者房间的一部分，让他有一个自由玩耍、自由学习、不受束缚的小天地。因为拥有自己“领地”的他，心中充满骄傲感，这会让他增添一些自信。

父母的宽容是培养孩子自信的土壤

不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾，并且跟他一起做。父母的宽容是培养孩子自信的.土壤。

不要拿孩子和其他孩子比

不对孩子说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨！”

哪怕他真的比别的孩子学的慢一些。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。

让孩子偶尔当当家

带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。

培养孩子的自信心2

1、健康的身体是自信的前提

那什么是健康？WHO规定，健康不仅是身体没能病，还有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力，身体健康是智慧的条件、快乐的标志、自信心的前提。但健康的人不知道健康的珍贵，只有病人才知道，预防胜于治疗。为什么生活水平提高了，反而孩子缺了呢？四季菜、化肥、农药、环境污染。要均衡营养，补充纽崔莱。

2、相信孩子并有意识让孩子承担一些责任

如让孩子自己吃饭、穿衣，收拾玩具，铺床等。让孩子洗简单的衣服，并表扬孩子，让他感觉我能做好，我有能力，增加自信。如果你不相信孩子，还有谁相信他？

3、 敢于发现孩子的独特之处，解放孩子的手和脑，并设定目标，勿做孩子的偷梦人。

每个人只有一个的.童年，过了五岁就不再有一个五岁。我想和童年相连的应该是快乐，应该是玩。但现在有不少孩子被好心的父母把一天的时间安排满满的。

虽然背唐诗，练琴、学英语、画画、学跳舞等都不是坏事，但如果太多了或方法不当，孩子玩的时间一点也没有了。难怪有些孩子抱怨生活没意思，脸上整天没有笑容。勿将自己的意愿强加给孩子，更不要偷孩子的梦。因为孩子是梦想王国的国王。

4、鼓励孩子向困难挑战，让孩子从成功的体验中获得自信。

用成功带动成功：不要告诉他失败是成功之母，这个世界上根本不存在失败，只是有暂时停止的成功，成功只是时间的问题。当孩子尝试、做不好想放弃时告诉他，很多人一开始也不会，也没你做得好，下次会做得更好。

5、以适当的标准评价孩子

以肯定的态度评价孩子，切勿一步到位，因为孩子的发展是渐进的、曲折的过程，只有对孩子做出公正、客观的评价，才能让孩子切实了解自己的能力。不如：别人在孩子面前夸他听话懂事，一定要肯定他，的确很听话懂事，如果在哪一方面再进步一点就更好，切勿说，一点也不听话、太皮了之类的话。

6、给孩子一个环境（一个温暖的空间）重在保持完整的情感。

孩子面临着更多的童年危机、暴力、吸毒、糟糕的学业、贫穷、父母离异或父母都在上班，但是似乎没有人关心这些，所以净化家庭环境，如书、VCD、打麻将、喝酒。如：孟母三迁的故事。父母争吵一黑暗，父母带玩一阳光。

身教胜于言教，当你骂对方时，当父母发生冲突时，对孩子的伤害最大，尤其目睹父母之间动武，孩子在想什么？

7、让孩子融入群体，和孩子建立真正的友谊。

成功＝20%智商＋70%情商＋10%逆境商数

品格的力量，让孩子心中充满爱，尊老爱幼，关心他人。

如孔融让梨的故事。

8、留些时间和空间聆听孩子的需要。

根据四种性格用不同的沟通方式，每周一次，一次一个小时，常拥抱孩子。倾听时要微笑，注视，提出建议。

让孩子学会协作，心理学家指出：是否会协作是孩子是 否成才的关键。只强调竞争而忽视协作，很容易使孩子将这两者的关系对立起来，不自觉地培养了极端的个人主义思想。这样的孩子常会因为心胸狭隘，产生嫉妒和仇视他人的心理，总也得不到别人的理解和帮助，他常常是事倍功半，因而也就阻碍了他们在学习和事业上的发展。

现代社会分工很细，任何人都不可能包打天下，要成功办一件事情，离开他人的合作，任何人都无法完成。与人合作需要尊重和理解，需要真正的宽容，需要做到有错认错，与人相处得好是人生中局促不安重要的品质。

缺少了和别人的和谐关系，就算有了知识，智慧和财富也毫无意义。为此成人要多给孩子创造与小伙伴在一起的机会，在交往中结识新伙伴，学习关心他人，而不需要强调与别人竞争。