孩子考试没有考好怎么安慰

要多安慰孩子，不要过多指责、帮助孩子仔细分析考试没考好的原因，并作针对性地补习等等。

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1、孩子考试没考好，要多安慰孩子，不要过多指责。

孩子没有考好试已经很难过了，家长这时不需要再加以苛责，家长的责骂只会让孩子更沮丧，甚至就会产生消极情绪，这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中。

如果被这种情绪主宰，孩子就没有办法去认真学习。适当地鼓励孩子，培养孩子的学习兴趣。

2、帮助孩子仔细分析考试没考好的原因，并作针对性地补习。

可以让孩子把错题集整理一下，找出在哪些地方知识点掌握不好，加以巩固。失败是成功之母，没有一次次的失败，哪有最后的成功，不怕失败，怕的是不知道自己为什么失败。

3、给孩子减减压力，不要对孩子的要求过高。

望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，但每个人身上都存在着不完善之处。很多父母过度关注孩子，对孩子期望和要求过高，都是对孩子非理性的爱。

这种失去理智的爱会与孩子内心最强大的力量——成长的'力量为敌，绊住孩子的脚步，束缚孩子的心灵。适当地给孩子减低心理压力，让孩子学习轻松快乐。

　　

4、多鼓励孩子，不要将自己的孩子和别人的孩子作比较。

当孩子拿着成绩单回到家和你汇报的时候，不要在孩子面前说谁谁又考了多少分，孩子原本是想从你这里寻求安慰，可是你只会打击孩子的积极性，也会让孩子的不愿意和你交流，心里充满怨恨。

多安慰鼓励孩子，重拾孩子的信心，多拿孩子以前成绩好的时候做比较，让他知道自己是有能力考好的。

5、适当的告诫孩子，不要粗心大意。

有时候孩子的考试，只是眼高手低造成，多让孩子反省自己的粗心大意。告诫孩子凡是要细心去做，这时家长也需要注意自己的语气平静温和。

6、耐心地开导孩子，告诉孩子每个人都有失败的时候，一次没考不代表永远考不好。

家长一定要告诉孩子：我们在学习上暂时遇到了困难，别灰心，问题是可以解决的，爸爸妈妈愿意帮助你渡过学习的难关。

孩子考试没考好，不要灰心丧气，要结合孩子的实际，找准症结，积极采取应对措施，帮助孩子走出学习上的低谷，你就是一个合格的家长了。

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高中孩子考试没考好怎么开导？

1、聆听

不要急于安慰，要聆听，不只是保持沉默，应该是用我们的眼、耳和心去听对方的声音，同时不急着立刻知道事情的前因后果。我们必须愿意把自己的“内心对话”暂抛一边。所谓的“内心对话”，是指聆听的同时，在脑海中不自觉进行的对话，包括动脑筋想着该说什么、如何响应对方的话，或盘算着接下来的话题。

2、帮孩子做考试复盘，分析问题

好多孩子没有养成复盘考试的习惯，那么现在就是个培养这种习惯的好时机。孩子现在很难过，也很想明白自己到底哪里出了问题。家长要顺势而为，和孩子一起回忆考试过程和答题过程，一起分析得失。其实家长不用太担心自己不了解孩子的'考试，其实他们的问题，你一听就明白了，而且，孩子可能自己就分析清楚了。他需要的是你的倾听和陪伴。

　　

3、让孩子发泄

面对孩子的消极情绪，家长可以说：“我很理解你现在的心情，想哭就哭出来吧”。其实，面对哭泣的人，人们最自然的反应，即是希望对方停止哭泣，并跟他说：“别哭了，事情一定可以安然解决的！”其实这并不是最适当的反应。请记住，哭泣是人体尝试将情绪毒素排出体外的一种方式，而掉泪则是疗伤的一种过程。

4、要让孩子看到自己的闪光点

尽管考试失利，在试卷上总能发现孩子的一些闪光点的，家长要仔细去寻找。比如，孩子的听力错的很少、阅读理解某一篇做的正确率很高，卷面书写很整洁等等。这些看似微小的肯定对孩子是莫大的安慰和鼓励。

5、家长做孩子的榜样

家长自身的心理、生活状态对孩子是最具影响力的。家长应该对大学联考要有一个理性的认识。大学联考确实是孩子人生路上的重要一步，但它绝不是全部，孩子的身心健康远比大学文凭要重要。若家长能淡然处之、信任孩子，这份平静淡定也会传递给孩子。

6、合理安排，避免过度

家长在给孩子安排生活时，尽量维持孩子原来的生活环境和规律。家长可以适当安排一些轻松的活动，如陪孩子一起散步，聊一些轻松有趣的话题，帮助孩子"暂停"、充电，不断以更好的状态重新投入学习中。

总之，不管做什么，家长的关心要适可而止，让孩子能安心学习。最后，家长要安心地、全心地做好家长的角色，这与自己是否有高学历、是否知识广博等没有多大的直接关系。对于孩子来说，有家长深深的爱和信任在那里，就已经是最好最重要的帮助了。

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孩子月考没有考好怎么和班主任交流

首先，平等自然地和老师沟通

正是因为孩子月考没有考好的情况比较突出，也就需要家长配合班主任的工作，来帮助孩子改正学习方法，共同提高孩子的学习成绩。所以，孩子学习不好，更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子，又怕老师批评，所以不敢找老师去沟通。

这时我们就可根据孩子的学习问题找家长来沟通了解情况，是平等自然的一个状态，更不会觉得老师就是高高在上。

其次，开学后到期会考试前，最少沟通两次

家长对孩子的学习问题有困惑和疑问，那么应该保护这样和班主任沟通的频率，开学后到期会考试前，针对孩子的学习问题沟通一到两次，沟通什么问题呢？第一是孩子在新学期，通过一个月的适应期，是否适应了学习？平时课堂的表现怎么样？第二就是针对孩子的学习问题，家长需要怎么配合老师来帮助孩子。

这样家长对于孩子月考没有考好的情况，也就能及时有所了解。其实和班主任一起商量针对孩子的学习问题，该如何解决，家长做好了配合，这让老师在日常教学中，更加方便。

　　

最后，真实反映孩子在家的学习情况

很多家长在和班主任沟通孩子学习的问题时，都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况，干扰老师做出判断。对于老师来说，能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。

所以，家长没有必要为了面子，故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况，就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正，也就不好解决孩子月考没有考好的情况。

孩子月考没有考好的原因

1、没有适应新环境。开学升入新年级，尤其是小升中，初升高，老师、同学、学校都是新的，对新环境适应比较慢，会严重影响学生的'学习积极性，学生还留恋于以前的同学和老师，不自觉的就会和原来的情况作比较，有不顺的情况，也会在心理上做自我放大。

2、学习方法和思维方式没有改变。不同年级和不同的年龄阶段，学习知识的方法也有不同，国小低年级，着重多看，多听，高年级逐步增加理解与记忆。国中阶段知识点比较多，强调理解的基础上记忆，背诵的东西比较多，作业量逐步加大。

高中阶段知识拓展性增强，没有理解根本走不动路，只凭课堂的45分钟，连及格都会困难，自主学习能力不强的话，月考的成绩也就会快速下滑。