培养孩子的几个方面

培养孩子的几个方面，孩童阶段是一个人的性格、思想、品德、智力等发展的关键时期。在这个阶段，父母需要做的是进行正确的引导，帮助孩子养成一些好的习惯，下面就来看看培养孩子的几个方面。

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1、建立良好的亲子关系

良好的关系胜过许多教育。当父母与子女关系良好时，对子女的教育就容易成功；当他们与孩子的关系不好时，对孩子的教育很容易失败。建立良好的亲子关系的关键是“定位”：

2、不当“法官”，学做“律师”

有些父母看到孩子有问题时，迫不及待地想要“评判”孩子。这是非常危险的。

儿童的内心世界是丰富多彩的。父母必须积极影响和教育他们的孩子。如果他们不了解自己的内心世界，他们就不能谈论它。理解儿童的第一个关键是保护他们的自尊，维护他们的权利，成为他们信任和尊重的朋友。

也就是说，对待子女的父母必须像对待“律师”一样对待自己的需要，始终以维护自己的合法权益为唯一目的。

　　

3、不当“裁判员”，学会做一个“啦啦队”

在人生的舞台上，孩子们只能靠自己努力。家长既不能代替孩子，也不能倡导“裁判员”的自主性，更应该给孩子一种维持良好竞争状态的力量，也就是“拉拉队员”的力量。这将帮助孩子建立自信，这是家庭教育的核心任务。

父母既要善于发现和赞美孩子，又要引导孩子正确面对失败，在挫折面前成为孩子的榜样。

4、不当“驯服者”，学会做“镜子”

儿童只有了解自己才能战胜自己，但通常只有通过他人的反馈才能了解自己。这时，父母的“反馈”作用就是镜子的作用。

如果你不做“驯服者”，学习做“镜子”，你可以帮助你的孩子提高自我意识，这样他们就不能与父母交流而不用担心父母的“权威”。

5、培养孩子们的好习惯

习惯决定一个孩子的命运，没有什么比习惯它更重要的了。如果家长不注意培养孩子的`好习惯，埋葬孩子无疑是一个好的未来。

6、通过养成铸造性格的习惯

教育就像航海，必须在正确的航线上行驶。否则，船越大，沉没岩石的危险就越大。

人的素质决定人的发展方向。家庭教育的核心任务之一是培养孩子成为真正的人。然而，人格的培养往往难以在具体操作中实现。

然而，研究人员发现习惯和性格是相辅相成的，习惯影响性格，性格影响习惯。通过习惯培养，可以塑造出正派、诚实、负责、关爱、合作、高效等性格。

培养孩子的几个方面2

1、培养孩子的自立能力

自立说的是自我独立，比如独自面对和解决问题、独立完成自己的事情。现在社会上的很多巨婴、妈宝男，就是缺乏自立能力的一种表现。

让孩子真正地走向独立，可以从培养孩子的基本生活能力开始。比如从帮孩子洗脸、穿衣服，逐步过渡到让孩子自己洗脸、穿衣服，从帮孩子收拾东西逐步过渡到让孩子自己收拾东西等等。

这一培养过程中，父母最需要注意的是：要放弃“完美主义”和“没我不行”的心态，要让孩子不断尝试，不要看着孩子做得不好就立马去接手。孩子只有通过自己成功完成每一件小事，才能逐渐建立信心，觉得自己有能力做好更多的事情。如此，孩子才能逐步养成主动思考和主动做事的好习惯。

　　

2、培养孩子的思考能力

所谓会思考，就是自己能够通过思考明白为什么要做和怎么做一件事，能够把已有的经验、学过的知识进行灵活运用。

培养孩子的思考能力，可以采用“提问——对话”的方式进行。父母可以先选定一个有不同观点的话题，然后问孩子的看法。孩子说完之后，父母可以试着说出和孩子看法相反的观点，然后向孩子解释自己的观点有什么依据，以及这个观点存在的问题等。之后，父母还可以尝试和孩子交换观点，进行再一次讨论。这样的提问、讨论，可以激发孩子进行思考，联想和运用看过、学过的知识。

3、培养孩子的抗挫能力。

人生不可能总是一帆风顺，我们每个人都需要具备正确看待和面对挫折、失败的勇气。这种抗挫的勇气和能力对于孩子未来的发展至关重要，需要从小培养，它是孩子的成长必修课之一。

培养孩子的抗挫力，父母需要在孩子经历糟糕的事情时，学会正确看待和引导。在经历糟糕事情的时候，父母要学会站在一边，让孩子自己做出选择，并且承担后果，不要因为害怕孩子会犯错误，而急于帮孩子扫清障碍。

事后，父母可以和孩子一起复盘，这时再给孩子一些具体的建议和指导。复盘的时候，父母还可以把自己的人生遭遇和经历过的挫折告诉孩子，让孩子知道人生不会一帆风顺，但困难是可以克服的。

4、培养孩子勤快阅读的能力

读书学习对于孩子具有多重现实的意义和价值，它可以提高和完善孩子的.认知能力，可以不断改变、优化孩子的大脑，提升智力。

勤快阅读包含“勤和快”两个方面，勤说的是要有阅读的习惯，快说的是阅读的效率。

培养孩子阅读的兴趣和习惯，父母要以身作则，让孩子看到你阅读，做个好榜样。同时，父母不要强迫孩子阅读，而是鼓励和引导。比如选择一些趣味性强的书籍，然后设立专门的阅读时间，与孩子共读，读完之后鼓励孩子“说来听听”，一起讨论内容等等。这不仅有助于孩子养成阅读的习惯，还能增强孩子的内容整合、语言表达等方面的能力。

孩子小的时候不需要太在意阅读效率，等孩子稍大一些（比如二三年级），有了基本的阅读理解能力之后，作为家长可以教孩子一些科学高效的读书方法。比如掌握文章中心思想较为基础的方法“抓主句、抓中心句”。再比如读书时的“注意读书法”，阅读前明确目标或者提出问题，然后带着目标或问题去阅读，快速找到自己需要的相关内容。或者通过学习“精英特速读记忆训练软件”，掌握“一眼看多个文字”的快速阅读法，提高阅读的速度和效率。

5、培养孩子的沟通表达能力。

人是社会性动物，无论是家庭生活中，还是工作或学习中，我们都需要与他人进行口头或书面的沟通。一个良好的沟通表达能力，对孩子今后的发展有着至关重要的作用。

提升孩子的沟通表达能力，既要从“输入和输出”方面来培养，让孩子多读书、多表达；也要从“性格”方面来培养，让孩子自信和外向。

平时，父母可以多“鼓励和陪伴”孩子读书，多给孩子讲讲故事，积累词汇和知识。在这个过程中一定要有“互动”，只有互动，才能让孩子参与到语言环境中来。比如读书或讲完故事后向孩子提问，或者讲到一半的时候让孩子接着往下讲，再或者和孩子一起把故事演出来，都是一种互动。孩子在讲的时候，讲得好不好没关系，不要讲错了或讲不好就批评指责。

除此之外，父母还要鼓励孩子多和其他小朋友玩耍、多参加一些活动、多与其他人说话等，这可以让孩子变的外向，敢于表达。